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总结实习报告

时间:2024-03-20 12:29:44
精选总结实习报告汇编九篇

精选总结实习报告汇编九篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的总结实习报告9篇,希望对大家有所帮助。

总结实习报告 篇1

半年的实习时间转眼间已过去了一大半,在过去的这段时间里有太多太多的记忆,有太多太多的幸福与辛酸。但那些已经过去,已经成为美好的回忆。

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。所以,这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。在没来实习之前,我们有憧憬,有期待,又有些迷茫,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了实习学校——深州中学。

在过去的这段时间我们都收获了许多,现做出如下总结:

思想方面

在本次实习中,我们思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。我们热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。我们所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己登上讲台不再吃力。

教学方面

备课:作为一名教师要求每节课都认真备课,实习学校也在时刻提醒我们一定要认真负责。按照学校的安排一步步进行,目前我们都能有效备课(备教材、备学生、备教学及学习方法)每个环节都认真对待。

听课:在听课这一环节,大家都很积极,常常去听一些有经验教师的示范课,从中学习教学方法、教学语言、教学内容,希望尽快提高自己的教学技能,使自己的课能够完美体现。

上课:上课这一环节尤为重要,每个老师都有自己的上课方式,我们在听完老师的课后,及时借鉴老师的可取之处,应用于自己的课堂。在上课时,要多方面考虑影响因素。要调动课堂活跃气氛还要观察学生的反应,以此控制课容量的多少和讲解的速度,最重要的是教学内容一定要准确。总之,一定要做到多观察、多总结、多针对、多运用。

管理方面

在管理方面主要体现在实习班主任以及年级部干事管理学生上。在学生管理方面我们发现问题很多,我们也学习到一些解决问题的方法。现在拒绝体罚学生,其实真的没必要去体罚学生,所谓“人非圣贤,孰能无过”,犯下错误知道改正才是目的。我们应该去开导学生,引导他们,在实习过程中我们也在极力追求这点。

建立班委小组,跟学生处理好关系,这些都是必须做到的,也是具有亲和力的体现。

作为实习班主任应该做到了解学生,了解每位学生的家庭情况、学习情况、班级融合度等等。可通过谈心、悉心观察、深入班级做到深层度了解学生。

宣传方面

在宣传方面,我们积极投稿,汇报我队所发生的一切,也同样将记录着我们走的每一步的日志发表到博客上。

活动方面

“五个一活动”我们完成了一部分,剩余的还在进行中。在实习学校,我们也积极参加学校组织的活动,运动会、动员大会、推普活动等一系列活动。在活动中,我们努力扮演好自己的角色,积极配合,使活动完美落幕的同时也充实自己。

以上,便是我对过去这段实习生活的总结,再次感谢各位领导老师们的无私帮助与指导。通过实习,我学到了很多,虽然有些辛苦,但很充实,并且为以后的教学工作积累了经验,奠定了基础。

总结实习报告 篇2

古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“实践出真知”。籍此,学校为我们安排了一次暑期社会实践活动。希望我们能更好的掌握专业知识多磨练多思考,为今后走出学校踏上社会奠下良好的基矗于是在学校老师的带领下,我们来到了秦皇岛市抚宁县石门寨镇柳江实习基地。

团队共计十五人,由地化系学生代表组成,领队是地球科学学院的孟宪富老师。

秦皇岛市相比于大部分南方城市而言,可以说是一个比较发达的城市了。这是一个旅游城市,高楼林立,环境幽雅,气候也不错。初来乍到的我们对其不免有些许好奇和兴奋。当汽车穿过城市的街道时,我们沐浴到了凉爽而又和煦的夏风。伴随着煦风夹杂的是阵阵的花香。透过墨绿色的窗户,看到的是这座城市美丽的模样。忽而想到了我们的学校——长江大学。长江大学西校区又名农学院。然而这个学院学生的前途却并不被人看好。不仅本学校的校友看不起,就连这些学生他们自己的父母亦然。上了大学,可最后还是得回家当农民——这是很多人的观点。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬头看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因为它没有走出来的缘故。秦皇岛给我的耳目一新,将我深深的触动。农学的朋友们,园林园艺的朋友们你们知道自己的手将会是一双多么神奇的手吗?只是,神奇与腐朽在于你们一念之间。所以多出来走走,实践实践,即使并不能改变我们的处境,却有可能改变我们的思想与态度。

当然,在灯红酒绿的繁荣城市背后,我们看到的还有那生活节奏加快的工作环境,及沉重的就业压力。所以我们应该全心思的专注实习,而不是游玩。故而,我们并没有在下火车后进城里游玩,而是直接又乘汽车来到了实习基地。

我们的实习基地全名中国北方地质实习基地——柳江村煤矿招待所。由于是煤矿招待所,我们初一进去,看到的就是黑压压的地面。心里真是说不出的难受呀。和市里一比较更是有一种不能言状的情愫卡在喉咙。一辆车飞驰而过,嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一进去,空气中弥漫着一股令人难受的气味。地下又潮,床又多,空间又校一个十几平米的房间挤上二十几人,这一切都是我们从未经历过的。说实话,我们都想哭了。对于我们的反映老师早有预知,他只对我们说了一句话,“记住,我们是来实习的,是来干活的,不是游玩!”虽然抱怨,虽然难受,但是对于在 火车上坐了十几个小时的我们而言,在这个充满‘怨气’的住宿地,我们睡得很香。第二天早上六点,实习正式开始了!

经历了一场长长的休息,昨日的疲惫早已不复存在。更多的是对今日实习内容的期待与好奇。所以我们早上5点就起了床,6点就开始随着老师步行去往161高地——亮甲山。远处的亮甲山巍峨耸立,气势逼人,给人一种不可侵犯的感觉。跟随着老师的脚步,我们一行人等已然来到亮甲山脚下。突然心里有一种说不出的激动。看着脚下的岩石,看着这形成于几百万年前的岩体,心中感觉不可言状。在山脚下老师给我们讲解了一下这里的地形, 这里竟然是秦皇岛地质景点八大景观之一,它何以冠以这样的荣誉?带着疑问我们继续往山上爬,爬到半山腰,老师继续讲解,这里是著名的亮甲山组岩层!从山体的剖面上可以看到岩层、岩墙、岩脉,当然以前从书上学到的沉积岩的岩性特征基本上都可以在这次的野外实习观察中看到。由于前一天的降雨,山体坡面有些湿滑,为了安全,我们停止了往山顶前往的步伐,绕过山体我们来到了亮甲山的东侧,查看地形、地貌,我们 ……此处隐藏16795个字……张,害怕同学的不配合,课堂秩序混乱。但是当我进入教室后,同学们都很高兴,一直问我是不是我上课。当我说是我上课时。同学们都很高兴。在愉快的氛围下我结束了人生的第一堂课。我也找到了自己的不足。第二节课开始了,我就没有那么紧张了,我发现每一个班的同学都不一样,教学方法也要不同。两节课上完了。我开始反思自己的不足,在课前我虽然做了充分的准备。但是上课时我由于紧张还是有些知识没有讲到

位。于是我就去找其他的老师,向他讨教经验。同时,我还问学生他们也把自己的想法告诉了我。这些对于我来说都是宝贵的意见。第二天,我又继续讲课自己认为比昨天的好了很多。自己发现还是有好多缺陷。为了弥补这些缺陷,我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。

指导老师李老师从山东考察回来后,告诉我一些她在山东学校的所见所闻。将学校的先进的授课方法告诉我。这是我获得很大的启发,在以后的教师道路上都有帮助。李老师让我再准备一课内容,我讲她听。当我在初二、二班讲完课后,指导老师给我一系列的建议。但总体上她肯定我的讲课成果。这让我很高兴。也给了我很大的信心。在教师这条道路上更有走下去勇气。再后来的两个月里,经过了多次试讲我对讲课已经轻车熟路。没有老师来听课我也能很好的应对学生的各种问题。对于讲课也越来越成熟。我也越来越喜欢这些学生,喜欢上课时的感觉,到最后我非常珍惜上课的机会。经过这次实习,我真正爱上了教师这个行业。开始迷恋讲台。

三、实习总结

为期两个月的实习,对我而言会令我受益终生。到这里来,我感觉自己不再是一个孩子,所有人都要当自己是个成熟的大人。我的身份也有很大改变我从一个学生变为一名老师,说话做事不能够再像孩子一样,要有教师的威严与风度。还有就是当老师很累,但是我们累并快乐着。能够让孩子快乐的学习,收获知识。在以后的人生中对他们有作用。实现自己的人生价值。在这两个月的实习期间,虽然累但感觉特别充实,当我的成绩得到学生的认可时,那种喜悦的心情无法言表。我热爱我的职业,也爱这些可爱的孩子们。他们就像一块块璞玉,每个人经过细心打磨与雕琢,都会成为绝世佳品。他们也像一棵棵小树,初伸枝桠,我就像一位园艺师,为他们修剪让他们向着阳光成长。开出最美的花朵。

离开沧州市第十五中学,我们留下的是回忆,收获的是成长,对人生有了更深刻的感悟:如果说我对自己以前学了些什么还很茫然,现在不茫然了,我知道曾经三年的在教室和书馆下的功夫不白费,我用从课堂上累计了三年的零散砖头,为自己砌了一方牢固的三尺讲台;如果说以前我对自己现在能做什么还有困

惑,现在不困惑了,我知道经过自己的努力和精心准备,我可以登台讲课,我有能力去做一名合格的人民教师。如果说以前我对自己将来会做什么还有疑问,现在没疑问了,我实习前是一名师范生,实习后是一名准人民教师,我要走的路就是:入师范的门,当一名好学生;出师范的门,做一位好老师。两个月的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的两个月教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!

总结实习报告 篇9

实习总结

转眼将近一个学期的实习生活即将结束,虽然少了高考那份紧张与期待,但是俨然多了一份初出社会的兴奋与勇敢,朕三年前的实习总结。

实习中,我是幸运的,无论在哪个实习单位,都受到了同事们很好的照顾。环境的改变也使得我的性格成长了不少,在校,我或许还可以顶着青春尚且无知的光环,时不时的任性一把,叛逆一回,于是,同老师作对便成了我宣泄情绪的窗口。但是,社会终归是无情的,它没有如此的度量来包容我的"年幼无知",它教会我,任何人都该为自己的行为和语言负责。

在实习单位里,身边差不多都是和我同龄的同事,对于刚出校门的我来说,她们稍显"早熟",大家在一起的时候,会谈论顾客,谈论业绩,谈论待遇,当然也会谈论梦想。没有人愿意成为井底之蛙,井底之蛙之所以成为"井底之蛙"是因为它的无知,无知于碧空下的广袤,亦无视于内心的空虚。笑脸是真诚的,内心则是美好的,大家努力的工作着,眼睛里写满的是对未来希冀。所以,我也不再象游魂般度日,趁着年轻,我还有编制理想的机会,于是,实习不再是我拿毕业证的"工具",而是我"成长"的肥料。是我的同事教会我更用力的生活。

从前,我可以"单纯",心里不爽就骂,可以肆无忌惮的哭泣,嚣张。心里想的便是脸上表现的,不在乎旁人的眼光与想法,我可以自私的只为自己活着。但是,现实教会我,人就该象八卦图般"颠覆"且"合理"。情绪不能影响工作,遇到蛮不讲理的顾客,我仍要陪着笑脸,说着抱歉,等到她们欠身离去后,我便可以将最肮脏的词汇泼散出去。然后,转身,再次微笑。虽然"虚伪",但是有趣,真实。其实,我们都是木偶剧中的木偶,被一根叫做"社会"的绳子支配着,可是,当我们挣脱它的时候,就连木偶也不是了。

实习带给我的副作用便是"回忆",回忆教室那张写满偶像名字的桌子,回忆早操时同学们无数个懒腰,回忆踢球时大家如野狗般地在草地上奔跑,回忆数学老师那无边框的眼镜总兢兢业业的架在主人的鼻子上,回忆自己迟到时潇洒地在记名簿上签上别人的大名。回忆,实在不像是个年轻人该做的事,但是它却准确的告诉我,我将从"青葱"时代跨越到"大葱"年华。过去的嬉笑怒骂,年少往事,举杯交酬,尽付笑谈中。渐渐地,我知道,我要用自己的脸部去面对未来,而非屁股。

我该感激实习的,其实,对于自己,我并不是十分了解,只是觉得我就是我,就是这么一具肉体,一缕灵魂,"了解"只是徒增烦恼,当别人对我说,你叛逆,自以为是,懒惰,正义,臃肿,亲切…的时候,我就觉得那个便是我。但是,在实习中,我转头发现自己成为了一块"鹅卵石",失去了刺伤别人也刺伤自己的锋芒,剩下的是还在打磨中的圆滑。当某些浓妆艳抹,身材臃肿的顾客出现时,便注定了我要带上微笑的面具,来化解她的蛮横与刁难。我知道,我拥有了闯荡社会的最佳武器"虚伪"。发自内心的满足与快乐是我在实习中得到的另外一样礼物,只是帮顾客开个门,便换来了对方真诚的笑脸,只是提醒小朋友注意地滑,便得到了家长感激的道谢,只是介意顾客购买适合而非昂贵的物品,便拥有了顾客信任的眼神…真的只是份内的小事,却把心灵填充的满满的。所以,我将不再借助别人的大脑思考自己。但是,有时我该憎恨实习的,它让我慢慢变得现实,不再想"小时候就在想的事"。它让我变得犹豫,不再像从前般义无反顾地去抨击,去鄙视我所鄙视的。它让我变得复杂,天空不是只有蓝色,空气中也不是只有氧气,从前的简单就好像梦里才有过的干净…

最终,我明白,实习,只是让我提前成长。

哎…青春的回忆啊…如今,朕龙心已衰…龙体微恙.

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